Tipologia documento: Documento Didattico
Descrizione
« Se Parigi avesse il mare » non è solo un modo di dire. L’avventura didattica della classe 1^E sez. digitale-musicale ha svelato legami evidenti e profondi fra il capoluogo pugliese e la capitale francese. Il progetto ha rappresentato un’occasione preziosa per sperimentare metodologie innovative di didattica interdisciplinare e pienamente inclusiva, coniugando lo studio della storia, della geografia, del francese con quello della tecnologia e della matematica, alternando l’utilizzo di strumenti tradizionali a quello di ben 12 app e piattaforme digitali differenti. Ed è stata proprio la matematica, e in particolare il coding, il filo conduttore del progetto, con un’attività di coding unplugged realizzata usando un tappeto e le carte giganti di CodyRoby. Si tratta di un crucipuzzle creato dai ragazzi in cui le parole nascoste negli schemi 5 per 5 corrispondono ai nomi degli edifici oggetto di studio. Questo video è il racconto delle varie fasi di questa bellissima esperienza: dalla ricostruzione della planimetria del quartiere alla progettazione e realizzazione di un depliant informativo, dalla visita guidata del quartiere alla ricerca sui monumenti più rappresentativi sintetizzati in video-presentazioni originali e creative. Sempre protagonisti attivi del processo di apprendimento, i ragazzi hanno inoltre inventato brevi dialoghi in lingua francese e giochi didattici digitali sul lessico specifico relativo ai luoghi della città. E dunque AVANTI, DESTRA, SINISTRA alla scoperta della nostra meravigliosa Bari parigina!